京师博仁绘画心理分析:打开心门的钥匙

2020-06-09

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简介

1 课程前沿

在绘画时,人会把情绪、冲突、动机、愿望等心理问题和需求投射到图画中,因此,借助他们的精彩分析,我们将会明白:


✅  有网瘾或逃学的孩子到底在想什么?

✅  为什么男友总是朝三暮四?

✅  心情焦虑、抑郁时不断和人吵架究竟是怎么回事?

✅  来访者一直在防御,不肯显露真实的自我应该怎么办?

✅  人才测评时,如果应聘者隐瞒实情又该怎么做?

2 课程目标

通过学习可以达到:


✅  增进当事人对自身问题的了解。 

✅  协助当事人解除内心的冲突。

✅  培养当事人自行改正不良习惯的能力。 

✅  引导当事人认识自我与生活环境,并消除不当观念。

✅  支持当事人面对现实、恢復信心、重建幸福生活。


心理分析是每一位从事绘画心理疗法的工作者都必要学会的,但分析着重在理解他的内心世界引导他看见问题、处理问题进而放下,不要过度解读画作的意义,而应该把画作当作探索内心世界的一个「入口」。

课程大纲

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课程收获


✅ 对于自我,它可以帮助自我健全心理,了解自己的内在状态,在适当的时机施予自我援助,促使建立内在和谐、改善人际问题、获得美好心情。


✅ 对于家长,它可以帮助我们更好地了解孩子心理健康水平,更好地了解孩子,从而建立和谐的亲子关系。


✅ 对于教师、心理援助工作者、特殊教育者,它可以以其独特的魅力让我们迅速与来访者之间建立关系,打开他们封闭的心门。此外,在后续的治疗中,绘画治疗更能有效宣泄来访者的情感,剖析其行为模式,解决心灵、家庭系统等深层次的成长问题。


✅ 对于企业经营者、管理者,它可以轻而易举地帮助我们了解员工心理状况,对于我们和谐企业,给到员工最大的心理支持从而更好地提升企业业绩非常有帮助。


表达,唯有表达,让沉重的身体得以放松,让疲惫的心灵得到洗涤。绘画治疗是表达性艺术治疗中一种极具创造性的治疗手法。它贴近生活,易于让人们接受,运用之中不着痕迹却可呈现出另人震撼的疗愈效果!

讲师介绍

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