简介
此课程为音频课,一共24讲,每讲5分钟左右。课程内容如下:
记忆力的训练与强化;深度与广度升级脑内存;强化记忆里-广度扩展口诀法;记忆力原理;记忆力-吃一块糖损失一个G;记忆力需要身体好;闪眼法加大记忆力缓存;长期记忆模式;人脑记忆体建设;视听好友:促进记忆力;次序-记忆的一个内容;口语递进-训练固化记忆力;脑区块建设;存储空间损失;大脑记忆存储复原的三个动作;时空脑图模块区;音乐刻录改写内存;尹音乐熏陶环境法;动手动脚;主动记忆力=12岁前是危害;主动记忆力-意识下的大脑边界;责骂与埋怨都会导致记忆力损失;记忆过程的紧张;记忆力的原始恢复。
关于讲师
脑力工程师:孙路弘
适合人群
想提升记忆力的人
你将获得
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第1讲:记忆力的衡量与过程
729次学习 - 2
第2讲:记忆力的训练与强化
540次学习 - 3
第3讲:长期记忆力
535次学习 - 4
第4讲:输入过程的加工
445次学习 - 5
第5讲:记忆力原理
405次学习 - 6
第6讲:生物记忆的核心基础:生物电
371次学习 - 7
第7讲:记忆力与身体
360次学习 - 8
第8讲:记忆力——视、听、触
357次学习 - 9
第9讲:长期记忆力的两种形式
348次学习 - 10
第10讲:记忆力的协同建设
323次学习 - 11
第11课:人脑记忆体的长期内存记忆建设
306次学习 - 12
第12讲:内存的长期建设——口语递进
273次学习 - 13
第13讲:长期内存的建设——次序递进
241次学习 - 14
第14讲:长期记忆力——脑图区块
207次学习 - 15
第15讲:修复存储空间
226次学习 - 16
第16讲:大脑记忆存储复原的三个动作
228次学习 - 17
第17讲:时空记忆力塑造
212次学习 - 18
第18讲:音乐内存刻录法
202次学习 - 19
第19讲:音乐熏陶环境法
223次学习 - 20
第20讲:动手动脚记忆区
187次学习 - 21
第21讲:主动记忆力
169次学习 - 22
第22讲:主动记忆力策略
169次学习 - 23
第23讲:记忆过程的损伤
162次学习 - 24
第24课:记忆过程的紧张
159次学习 - 25
第25讲:回忆策略
178次学习
小猪-林
2020.03.29物超所值终于知道怎么做了第16讲:大脑记忆存储复原的三个动作