体验式教学的意涵与精髓

2017-06-26

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主讲人:邱旭辉(上培经小神)
🔸分享要点🔸
体验式教学的意涵与精髓
一、体验式教学的5个元素
1. 挑战
2. 团队
3. 自我反思
4. 安全
5. 有趣
二、体验式教学的常用理论
1. 经验学习圈
2. 全方位价值契约
3. 塔克曼团队发展阶段模型
4. 团队构成模型
5. 贝尔宾团队角色理论
三、引导模型与区分概念
1.  引导漏斗法
2.  引导时需区分的概念
四、常用的引导问句
 
🔸分享嘉宾🔸
邱旭辉(上培经小神)
链尚网培训与企业文化负责人,擅长能力素质模型搭建,讲师与课程体系搭建,企业文化体系搭建以及运营人才盘点项目和组织发展项目,14年作为公司拓展总教官主编公司《拓展教官使用手册》。

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中国培训经理人俱乐部(英文简称“CNTMclub”,以下简称“俱乐部”)正式成立于2014年3月,是由一群热衷于学习与发展的企业培训经理人共同发起组建的、服务于甲方培训经理人的学习交流平台,是国内领先、最具行业影响力的纯公益学习组织。俱乐部在广州、北京、上海、深圳、西安、重庆、武汉、苏州、福建、青岛、大连、成都、合肥等15个城市均具有分支机构,致力于打造一流甲方同盟,助力培训经理人迈向专业巅峰。
CNTMclub小神“经”实践是依托俱乐部平台开展的线上学习方式,每周一晚8点开播,秉承俱乐部“专业、求进、分享”的宗旨,积极促进共享知识,共同成长。

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