幼儿和小学低年级英语启蒙与学习的两大原则

2016-10-16

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主讲人:冠军-双略
大学教师
1. 第二语言的学习越早越好,脑科学的依据在哪里?
2. 越早越好,就是越多越好?
3. 8周岁之前的英语学习中,哪些内容孩子最敏感,学习的速度最快?
4. 三年级之前的孩子学习英语为什么单词记忆比较困难?
5. 这个阶段儿童认知发展的规律是什么?第二语言的学习如何才能够遵循儿童认知发展的规律?

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