如果你理解儿童发展，你就会明白，我们为什么必须教语法。
语法相当于脊椎，也就是语言的结构，就如同我们的骨骼，使身体能够直立。语言有它的骨骼，有它的脊椎，使语言保持直立，这样的结构赋予我们人类视角，去理解我们在世界中的位置。
那么，名词，动词，形容词分别反映了我们与这个世界怎样的联系？不同的时态又反映了什么？不同年级该怎样去教英语，Susan老师在这节课中做了非常好的讲解和示范，希望在给到你素材的同时，也能启发新思路给你，做到举一反三。
本视频时长44分钟，找段安静的时间，开始我们这一次的英语语法教学之旅吧！
课后学习群内有四位助教老师帮助大家学习，Susan老师也在群内，欢迎加入我们的讨论和答疑。
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在歌声，游戏，运动中，让你用最好玩，最有趣的方式让孩子爱上英语！【英语学习微视频系列】每集十分钟之内，用手指谣、歌谣、律动的形式使你的课堂生动起来！
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