亲爱的家长朋友们大家好，我是“教育秀秀看”的创始人马秀老师。
我是一名心理咨询师，一名儿童心理行为咨询师，我也是一名家庭教育讲师，。我从事0-18岁孩子心理健康发展与家庭教育工作近20年的时间。在此期间我接受多很多家长的关于各个年龄段孩子的的行为问题，心理问题的咨询。大多的家长由于不够了解孩子的各个阶段的心理特征，行为模式，当发现孩子的行为稍为与平常不同，我们的家长就开始焦虑不安，从而导致使用了很多不正确的家庭策略与孩子互动，结果不但孩子的行为问题没有得到解决，反而使亲子关系越来越疏远，孩子的逆反心理越来越严重。
比如，孩子在3岁左右，由于个体存在语言发展的差异性，有的孩子子会出现说话“结巴”的情况，家长以为孩子只是单纯的模仿，于是会经常对孩子说：“不许结巴，你再学别人说话，我就，，，，，”甚至有的家长会使用打骂的方式来应对，结果孩子的结巴越来越严重，，，，自信心越来越差，不爱说话，不参与活动。
比如，刚进入小学的孩子由于大脑的专注力只有15-30分钟左右，所以在初期写作业时，一会儿就会动一动，一会儿就要走一走，或者是要上厕所，或者就要吃东西。我们的家长却以为孩子偷懒，好动，专注力差，不爱学习，于是强制其必须长时间坐在书桌前，直到所有作业完成才能离开，结果导致孩子想着办法的逃避学习，在学校和在家是俩中状态，从而影响了学习成绩。
再比如，进入青春期的一个男孩的家长被老师叫到办公室，说是孩子“谈恋爱”了，让家长回家管管，家长非常生气认为很丢人，于是回家把孩子打骂了一顿，并要求孩子不许和那个女生再有联系，后来这个男孩上了大学，参加了工作，年龄很大了也不见去谈恋爱，家长着急了，问其为什么不去谈个女朋友回来，此时才发现孩子一面对女孩就会恐惧，紧张，最严重的还会小便失禁。
以上三个案例是不同年龄段的孩子的不同行为问题，由于家长并不了解我们孩子的心理特征和年龄段的行为模式，采用了不恰当的家庭教育策略，导致了孩子们不同程度的严重问题出现。
作为现代的父母，并不是简单的满足孩子们的物质条件就是好，而是要成为学习型的父母与孩子共同成长才是真的好。我们要重视陪伴孩子的成长过程中如何了解与学习孩子在不同年龄段的心理特征，行为问题，并且要学习用正确的适合的家庭教育策略与孩子互动。这样，我们的孩子才能心理健康，积极，阳光的成长。
很多家长其实已经意识到这个问题，可是，又要工作又要学习，实在是力不从心啊！
我们的“教育秀秀看”系列课程帮我们广大的家长朋友解决了这一难题，我们的家长朋友只需要利用碎片的时间在线收听“教育秀秀看”的0-18岁儿童心理特征行为模式以及家庭教育策略的系列课程就可以从专业的角度进行系统的学习。
这套心理课程共分为7个年龄段，0-1，1-2，2-3，3-6，6-12，12-15，16-18。每一个阶段都非常详细的给大家讲解孩子的心理特征是什么，常见的行为模式有哪些，在家庭教育中应该用哪些教育策略。
相信您听了这套系列课程定会成收益匪浅的，因为作为家长的我们已经了解到孩子的内心世界了，理解孩子各个阶段的行为表现了，更重要的是我们学会应用最合适的家庭教育策略与孩子互动。从此，我们的亲子关系会越来越好，我们的孩子越来越阳光积极，自信向上。
