第二十七课：儿童性教育（一）

家好，我是小梦老师，很高兴大家继续收听我的讲座，上一期的课程，我们讲了青春期的孩子，今天我们接着来聊一聊性教育。

人们往往认为，性不存在于童年，也不存在于老年，事实上并不是这样的。性是始终伴随人的一生的。我们说的性心理，应该指的是由身体产生的心理愉悦的快感，人的一生从出生到死亡都有和性息息相关。

我们从新生儿开始聊一聊，儿童到青少年性心理的发展规律
新生儿时期，是一个皮肤依恋期。新生儿的皮肤发育最早，在胚胎期就有了。这个时期婴儿的快感来源于父母有节奏的摇晃，和抚触。如果新生儿时期的皮肤得不到满足，就容易出现多动的症状。孩子多动有两种，一种是自我动，就是自己和自己万，蹦跶地很欢，另一种是不仅自己爱动，还喜欢撩别人。