主讲人：恁人一个
杨先生，小吏一个， 网名：恁人一个， 前书生，好格律古典诗词。 有一颗近三十年未变的喜爱诗词的心， 也正因此，希望能够把自己的一些所思、所想与同好交流 希望通过大家共同的努力， 唤醒我们每个人血液中诗词的遗传基因。
1.古诗词学习启发了孩子对艺术的感知。古诗词平仄押韵，韵律感非常强，孩子阅读时能感受到韵律的美感。现代脑认知研究也发现，人类大脑在读古诗和听音乐时激活的脑区是相同的，可以说古诗词和音乐有同样的效果，可以启蒙了孩子的艺术细胞。
2.古诗词提高了孩子对美的想象力。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”古诗词带给孩子强烈的画面感，仿佛身临其境。像这样的古诗词，能够留给孩子许多想象的空间。
3.古诗词的学习是教育理念不断渗入的过程。《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”教孩子节俭、《金缕衣》中“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”教孩子珍惜时间、《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”教孩子为人正直……古诗词将一些教育孩子的大道理蕴含在简洁的句子中。
这才是古诗词中蕴含的智慧：教孩子学做人、学做事，教孩子体验人生，感受美好。
